El Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Llanquihue entregó una respuesta oficial a Diario Sur Noticias luego de los cuestionamientos planteados públicamente por la diputada Paulina Muñoz respecto de la aplicación de la denominada Ficha CLAP a estudiantes de la Escuela Rural Epson de Ensenada, en la comuna de Puerto Varas.
La parlamentaria había denunciado presuntas vulneraciones a los derechos de niños y niñas a partir de testimonios que, según señaló, recibió de apoderados. Entre los cuestionamientos expuestos se encontraban preguntas relacionadas con aspectos de la sexualidad e intimidad de los estudiantes y las condiciones en que se habría desarrollado la aplicación del instrumento.
Tras la publicación de estos antecedentes, Diario Sur Noticias tomó contacto con el SLEP Llanquihue para conocer su versión y consultar por los procedimientos utilizados, las autorizaciones requeridas y los resguardos establecidos para este tipo de evaluación.
SLEP asegura que estaba al tanto de las inquietudes
Desde el SLEP Llanquihue señalaron que la institución conocía los antecedentes desde el primer momento y que se mantuvo atenta a las inquietudes manifestadas por madres, padres y apoderados de la Escuela Rural Epson de Ensenada.
El organismo explicó que durante el último año se han desarrollado espacios de diálogo, talleres informativos y reuniones aclaratorias entre el equipo directivo, el sector Salud y las familias. Entre estas instancias mencionó un encuentro realizado el pasado 27 de agosto, cuyo objetivo fue entregar información, aclarar dudas y mantener abiertos los canales de comunicación con la comunidad escolar.
Institución sostiene que el procedimiento se ajustó a los protocolos
Consultado específicamente por si se había iniciado una investigación interna o administrativa para esclarecer lo ocurrido, el SLEP Llanquihue indicó que, tras revisar los antecedentes, se constató que las actuaciones de la escuela se enmarcaron en los procedimientos establecidos para el caso, junto con las respectivas autorizaciones e información entregada a los apoderados.
La institución agregó que, a partir del diálogo con representantes de la comunidad escolar, se acordaron estrategias destinadas a fortalecer la información entregada a las familias sobre la aplicación de la Ficha CLAP, con el objetivo de favorecer que las autorizaciones sean otorgadas de manera cada vez más informada.
Asimismo, el SLEP precisó que las familias cuentan también con la alternativa de realizar la evaluación directamente en el CESFAM o en la posta local.
Los resguardos que, según el SLEP, contempla la aplicación
Respecto de los protocolos y medidas de protección, el Servicio Local explicó que la aplicación del Control de Salud Integral del Adolescente y la Ficha CLAP contempla una serie de resguardos destinados a proteger a los estudiantes.
Entre ellos, señaló que el instrumento solo se aplica cuando los padres o tutores entregan previamente una autorización escrita y firmada, por lo que ningún estudiante debería rendirlo sin ese respaldo.
El SLEP también sostuvo que la aplicación corresponde técnicamente a profesionales del sector Salud, pertenecientes a la red local y a la Posta Rural de Ensenada, mientras que el establecimiento educacional cumple principalmente un rol de facilitación del espacio físico e informativo.
A ello se suma, según la institución, la realización de instancias informativas previas destinadas a explicar a las familias las características de la evaluación, además del resguardo de la información recopilada y de las autorizaciones individuales, las que se mantienen bajo reserva institucional.
SLEP destaca finalidad del instrumento
Desde el organismo también defendieron la utilización de la Ficha CLAP en los establecimientos educacionales, señalando que permite acercar el Control de Salud Integral a los adolescentes dentro de su entorno cotidiano y facilitar la conexión entre las comunidades educativas y la red pública de atención primaria.
Según explicó el SLEP Llanquihue, estas evaluaciones permiten identificar oportunamente distintas señales de alerta relacionadas con salud mental, violencia intrafamiliar o escolar, consumo de alcohol y drogas y conductas sexuales de riesgo.
La respuesta oficial se conoce tras los cuestionamientos de la diputada
La versión entregada por el SLEP Llanquihue se conoce luego de los cuestionamientos formulados por la diputada Paulina Muñoz, quien había anunciado que solicitaría antecedentes al Ministerio de Salud, Ministerio de Educación, Superintendencia de Educación y a la Autoridad Sanitaria de la Región de Los Lagos.
Mientras la parlamentaria planteó dudas respecto de las condiciones en que se habría aplicado el instrumento y los resguardos adoptados durante el procedimiento, el SLEP Llanquihue sostiene que, tras revisar los antecedentes, las actuaciones de la escuela se ajustaron a los procedimientos establecidos y contaron con las autorizaciones correspondientes.
De esta manera, la institución entrega su versión oficial respecto de los hechos consultados por Diario Sur Noticias, mientras que los cuestionamientos iniciales corresponden a los antecedentes expuestos públicamente por la parlamentaria a partir de los testimonios que recibió de apoderados.
